Reto Módulo 3
POLÍTICAS PUBLICAS PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
1.- Presentación
El Ayuntamiento de Azuqueca de Henares, a través de la subvención concedida
por la Consejería de Igualdad y Portavoz de la Junta de Comunidades de Castilla
La Mancha, para el desarrollo de actuaciones incluidas en el Plan
Corresponsables ha puesto en marcha el servicio gratuito “Servicio de kangureo”
Azuqueca de Henares, con el que pretende:
- Favorecer
la conciliación de la vida familiar y laboral y formativa de las familias, desde la
óptica de la igualdad entre hombres y mujeres, que asegure la conciliación
del trabajo y de la vida personal y familiar de las mujeres y hombres.
- Conseguir
que todas las personas, hombres y mujeres, tengan las mismas oportunidades
de desarrollo personal y profesional y puedan participar corresponsablemente
en las tareas de cuidados familiares.
- Cuidado
de calidad en el propio domicilio de las familias solicitantes. Dirigido a familias con
menores de 0 a 12 años y menores con discapacidad de 0 a 16 años.
- Servicio de Kargureo urgente para víctimas de violencia de género. Este
servicio se presta las 24 horas, todos los días de la semana.
2.-
Análisis
ROLES: ¿Impacta esa política o proyecto público en
los roles de género?
Sin
duda, esta política impacta directamente en los roles de género, quedando
repartida la tarea de crianza en igualdad de condiciones entre las partes
integrantes de la familia. Por ejemplo, está demostrado que en la crianza de
los hijos es la mujer la que tradicionalmente reduce su jornada laboral para
poder conciliar con los horarios escolares, entre otras razones, no sólo por
una cuestión de apego, sino porque en el balance económico de la estructura
familiar es el sueldo de la mujer más bajo y por tanto al producirse la
reducción horaria, la reducción económica global familiar también recae en el
sueldo de ella. Esto tiene consecuencias negativas de largo alcance para la
mujer, como una menor cotización de cara a la jubilación, lo que implica unas
cuotas menores para la mujer respecto al hombre. Con esta medida, se ayuda al
entorno familiar a que esta reducción de jornada no se produzca y recaiga sólo
en sueldo femenino, al igual que potencia facilitar la formación y así
conseguir un desarrollo profesional equilibrado.
RECURSOS: ¿Tiene efecto en el acceso igualitario a
recursos económicos, materiales o de otro tipo para las mujeres?
En
las bases del reglamento y el pliego del concurso de adjudicación vienen
establecidos los criterios de adjudicación en caso de exceso de demanda.
Quedando así distribuidos los requisitos exigibles para el acceso a dicho
servicio.
Se
tendrán en cuenta como prioritarias las siguientes situaciones:
-
Mujeres víctimas
de violencia de género.
-
Familias
monomarentales / monoparentales.
-
Mujeres en
situación de desempleo para realizar acciones formativas o búsqueda activa de
empleo.
-
Mujeres mayores
de 45 años o unidades familiares en las que existan otras cargas relacionadas
con los cuidados.
-
Familias en los
que los ingresos económicos de la unidad familiar en el momento de la solicitud
no superen:
1º Familias que no superen 2 veces el IPREM de
2023.
2º Familias que no superen 3 veces el IPREM de
2023.
*Se entiende por ingresos económicos de la
unidad familiar la suma de todos los ingresos de todos los miembros de la
unidad familiar que convivan en el domicilio.
REPRESENTACIÓN ¿Qué papel juegan las mujeres en las
decisiones y las relaciones de poder en este proyecto?
El
papel de la mujer en este proyecto es ampliamente decisorio, ya que está
planteado desde le punto de vista de la corresponsabilidad, y desde el punto de
vista de la desigualdad de género. Con esta medida directa la mujer puede tomar
disponer de más tiempo para la formación y así contrarrestar la desigualdad de
género en el mundo laboral y también en el entorno familiar y por supuesto en
la brecha económica.
3.-
Impacto y resultados
Al
tratarse de una política activa y aún en pruebas se desconocen los datos
oficiales del impacto, sin embargo, como usuaria de esta ha sido un éxito de
uso y de gestión puesto que en todos los aspectos ha calado en la sociedad
quedando implantado su uso y quedándose sin plazas suficientes. Esperemos que
la valoración final sea positiva y se tenga en cuenta su éxito para que se
renueve dicha política.
4.-
Fortalezas y debilidades de la política pública
FORTALEZAS
- Favorece la
conciliación de la vida familiar, laboral y formativa de las familias
- Facilita la
corresponsabilidad de participación entre hombres y mujeres en el cuidado de
menores.
- Tiene en cuenta a
familias con usuarios de necesidades especiales.
- Facilita la inmediatez
de solicitud del servicio, utilizando plataformas sociales tipo WhatsApp o bien
a través del registro electrónico del Ayuntamiento.
DEBILIDADES
- Falta de difusión
del servicio. No hubo una campaña de difusión del mismo ni un acercamiento de
la política a los distintos centros donde podría tener un mayor impacto
(colegios, guarderías, biblioteca, autoescuelas, centros de formación de
adultos, etc.)
- Periodo de
implantación insuficiente, no ha llegado completarse un curso escolar, y dan
por supuesto que las medidas de apoyo en comedor o aulas extraescolares suplen
el servicio, cuando en realidad no es así.
Comentarios
Publicar un comentario